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| | | | 中西方必然推理比较研究——以《九章算术》刘徽注为对象
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| | | | 象征人类学视野下彝族丧礼文化研究—以威宁沙石村红彝支系为例
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| | | | 乌蒙山区(贵州片区)土地利用/覆盖变化过程及生态—经济效应研究
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| | | | 百里杜鹃国家森林公园及其邻近地区苔藓植物多样性及保护研究
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| | | | 贵州典型喀斯特生态区和欧洲参照区人与自然科学发展的系统研究
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| | | | 中国逻辑必然推理研究——以《九章算术》刘徽注为对象
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| | | | 基于毕节试验区彝族个案的少数民族残疾人生活质量及社会支持系统研究
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| | | | 批判性思维在毕节试验区跨越式发展中的地位和作用研究
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| | | | 研究开发并示范推广针对大鲵种质资源的标准化全价配方饲料
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| | | | 岩溶山区林火迹地植被恢复过程及恢复对策研究——以贵州省毕节地区为例
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| | | | 毕节试验区土地覆被变化研究-基于遥感与地理信息系统技术
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| | | | 产业集群长效发展机制研究——以毕节试验区小坝汽车产业集群为例
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| | | | 西部欠发达地区社会公平与社会和谐研究——以毕节试验区为例
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| | | | 体育功能视角下农村留守儿童身心发展探究——以贵州省为例
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| | | | 毕节地区彝语文使用及彝汉双语教育状况研究—以大屯彝族乡为例
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| | | | 高校思想政治理论课程资源开发研究——基于贵州省六所高校的实证调查
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| | 贵州省教育厅高校人文社会科学研究青年项目(辅导员项目)
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| | | | 关于对贵州小城镇建设的思考与对策研究——以毕节试验区为例
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| | | | 贵州贫困山区农村义务教育质量问题研究——以毕节试验区为例
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| | | | 贵州省高中语文新课程实施现状的调查与对策研究——以毕节试验区为例
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| | | | 毕节试验区多元民族文化的导入对英语跨文化教学影响的研究——以毕节学院为例
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