一、智慧教学管理平台清单需求参数 |
序号 |
系统名称 |
设备名称 |
功能需求 |
数量 |
单位 |
备注 |
1 |
智慧教学管理平台 |
智慧课堂云平台 |
一、平台架构功能: 1.智慧课堂平台通过联通教室、教师和学生,将线上线下、课上课下链接在一起,实现课堂数据和学习数据自动采集,资源到应用的一体化教学管理、课堂互动、课后答疑、远程互动、数据分析、设备管理; 2.平台教与学应用支撑,智慧课堂以课表为核心,汇聚应用与数据,基于音视频核心技术可方便的服务于教学管理、教师授课及学生学习,并形成管理数据、学情分析、考勤分析数据智能化采集与分析; 3.平台支持混合云架构,用户在教育网内登录时,直接访问本地点播服务器;用户在广域网进行访问时,通过云端点播服务器获取课程内容; 4.整个系统基于B/S架构,可以在Windows,Mac,Android等多种平台下运行; 5.支持播放器自适应功能,自适应H5视频点播方式,无需安装其它播件,即可点播视频课件; 6.支持提供并开放视频资源上传接口,实现第三方录播系统资源上传到智慧课堂平台; 7.支持较强的兼容性,兼容其他录播品牌的前端设备推送的rtmp流; 8.平台采用开放式接口,支持学校原有系统实现对接,支持单点登录认证,统一集中管理; 9.支持js4399金沙线路管理功能,自定义平台js4399金沙线路轮播图设定; 10.支持公开直播管理:正在直播、即将直播、课程推荐、直播排行榜、教师排行榜、最新动态功能展示; 二、直播课堂管理系统: 1.支持按学科分类功能,根据不同学科进行查看教学课堂直播; 2.支持按学期查看直播功能,按照不同学年学期查看直播课程; 3.支持按照最新最热门课程查找直播课堂课程进行观看; 4.支持按全部课程今日课程查找直播课堂课程进行观看; 5.支持正在直播、即将开始、过期直播、直播回放功能; 6.支持按时间、按标题查找直播课程功能,支持平台扫码观看直播; 7.支持第三方直播设置功能:教师视频流名、学生视频流名、屏幕视频流名; 8.支持新建直播功能,支持校内直播、云直播功能;支持学校名称、主讲教师、学科、课程、教室、直播时间、年级创建; 9.支持公开直播,教师视频、学生视频、全景视频、屏幕视频直播画面选择; 10.支持应到人数设置,支持班级、学生选择添加; 11.支持直播封面图片设置,支持直播简介介绍; 12.★提供8—11项软件界面截图并加盖制造商公章进行技术参数验证; 三、录播课堂管理系统: 1.支持按照学科、学期进行录播课程分类; 2.支持按照时间、主讲教师、课程标题进行录播课程资源查看; 3.支持课程主页的管理功能,查看全部课程、我的课程; 4.支持课程资料查阅,相关教师课程显示; 四、专递课堂管理系统: 1.支持数据概览功能:支持课程开课数量,开课时长、上线设备、互动时长数据展示; 2.支持专递课堂区域图设备管理,主讲设备、听讲设备、在线设备;支持本周教师开课数量排行; 3.支持会议管理功能:支持发起人、会议密码、人数、开始结束时间、时长管理;支持历史会议记录查询,设备查询,入会时间离会时间、会议密码、开始时间、结束时间; 4.支持设备管理功能:设备型号、设备类型、设备名称、在线状态、操作编辑功能;支持部门列表创建部门,删除会议操作功能; 5.支持服务器管理,支持公网节点、内网节点服务器服务器管理(节点名称、地址、端口、承载量、在线状态)功能; 6.★提供3—5项软件界面截图并加盖制造商公章进行技术参数验证; 五、在线巡视管理系统: 1.支持校领导实时观摩课堂教学,实现常态化教学质量督导; 2.支持分权限分配管理,可观摩有课教室,也可以观摩所有教室;支持按院系观看巡课; 3.支持教室列表查看,按照教室名、教师、课程查看; 4.支持图像开始跟踪功能、云台日志(用户名、账号、操作记录、操作时间查看)、直播、录播功能; 5.支持实时点评功能,输入点评内容; 6.支持多种观摩方式,支持三分屏、两分屏、单画面模式; 7.★提供4—6项软件界面截图并加盖制造商公章进行技术参数验证; 六、个人中心教学系统: 1.按照个人权限支持录播管理功能,支持教师视频、学生视频、全景视频、屏幕视频链接管理支持按教室名称查询,支持批量录播管理; 2.支持按标题、学期、教室、课程、主讲、时间日期进行资源查询和重置功能,支持录制视频冻结、发布、公开、不公开、精品、非精品进行状态修改功能; 3.支持录播计划管理,支持删除、新建、批量管理、导入、自动策略、过期计划操作功能; 4.支持录播计划管理复制、编辑、导出测验结果、测评结果操作功能管理; 5.支持学情分析功能,智能采集教学轨迹数据并统计分析功能,包括学生人脸识别考勤数据,学生抬头、低头、趴桌子、回头看、举手、站立等学情数据,要求通过智能采集设备获取数据并自动形成统计图表; 6.支持教学现场视频抓拍功能,学情分析结果以曲线图形方式显示,能够点击曲线某一点可快速提取该时间点的教学现场视频抓拍图片; 7.支持资源管理功能,支持资源视频管理,删除资源、上传视频、上传文档、批量编辑; 8.支持按时间、按点击量、按时长、按下载量进行排序功能; 9. 支持资源点播教学课后评课功能: (1)支持板书测评,板书教学重点内容,板书条理分明,板书内容完整性; (2)支持课堂测试内容评测; (3)支持课堂互动评测,教师上课状态,学生学习状态、教师授课方式法方法,教师授课语言组织效果; (4)支持教案完整性,知识点明确性; (5)习题测评,作业内容评测,课后练习评测; (6)支持视频资源修改状态,支持冻结、发布、公开、不公开、精品功能; 10.支持回收站功能,按照标题、学期、院系、主讲、课程查找视频资源进行视频资源还原功能、删除功能管理; ★提供1、3、7、9、10项软件界面截图并加盖制造商公章进行技术参数验证; 11.提供教学分析类相关软件著作权证书复印件并加盖制造商公章。 七、后台管理系统: 1.存储管理:视频资源储存地址信息,对分布式存储的资源进行统一管理,实时查看存储空间剩余容量; 2.角色管理:支持学校管理员创建本校的角色,并为角色进行权限设定;包含功能操作权限和数据范围权; 限;支持方便查询角色下的用户列表; 3.组织机构:支持对学校内部的院系专业等部门信息创建、修改、编辑、删除等操作; 4.校区管理:支持新建校区信息,并支持创建所属校区的教学楼,便于按校区管理教室及设备; 5.班级管理:支持新建班级,包含班级所属年级、院系以及班级的学生名单; 6.节次管理:维护学校节次名称及开始和结束时间; 7.课程管理:支持课程的信息管理维护,包含填写课程名称、编码、所属年级、所属组织机构、课程属性(精品、必修)、课程状态(公开、发布、显示);支持课程封面上传;支持填写课程简介,既可以是文字介绍也可以是图文介绍; 8.教室管理:支持对教室信息的管理与维护,包含教室名称、所属教学楼及楼层、座位数、所属班级、所属组织机构、所属直播服务器、录制服务器,是否开启学情分析和考勤分析等功能操作;支持教室信息的导入功能; 9.教师管理:支持对教师信息的管理维护,包含基本信息、登录密码、所属班级、学科、组织结构、上传头像、简介等信息填写,支持通过excel导入教师信息; ★10.评课管理:支持评课权限管理(支持添加学校名称、教师、组织机构功能),支持教师评分管理(板书、教案、习题、测试)进行评分;支持学生评分管理(支持添加评分类别、课程、总分备注功能)。提供软件界面截图并加盖制造商公章进行技术参数验证; 11.设备管理:支持设备注册功能,设备注册时需要填写所在教室等信息,平台端会显示所有接入设备的名称、类型、设备状态、设备地址等信息; 12.平台数据统计:支持点击量数据排行,视频量数据排行,学习时长排行; 13.敏感词管理:支持用户自定义敏感词,当用户发表评论或者提问时如果是敏感词则不能发表; 14.提供后台管理软件界面截图并加盖制造商公章进行技术参数验证; 15.提供智慧课堂类相关软件著作权证书复印件并加盖制造商公章。 ★平台需通过等保2级以上级别,需提供第二级以上级别信息系统安全等级保护备案证明,并出具符合公安机关要求的由第三方检测机构出具的安全等级保护评测报告(提供结论关键页) |
1 |
套 |
进行前端教室统一管理、直播、录制、资源、互动、学情、考勤、数据统计、课表、师生权限等管理 |
督导教学评价系统 |
1.支持领导实时观摩课堂教学,实现常态化教学质量督导; 2.支持分权限分配管理,可观摩有课教室,也可以观摩所有教室;支持按院系观看巡课; 3.支持观摩教室按课表显示信息,如主讲、所属课程、所属院系、直播日期、起止时间、直播地点:校区、楼宇、教室等信息; 4.支持观摩时进行录制、直播操作,也可以进行云台控制;云台控制可设定权限,指定某个用户有权限控制摄像机云台; 5.支持多种观摩方式,支持三分屏、两分屏、单画面模式。 6.★支持对视频内容进行打点评论,使用鼠标点击已有的评论内容即可快进视频,评论内容能够以弹幕形式出现在视频画面中,支持自定义查看或屏蔽不同教师的评论内容,提供软件界面截图,用以验证参数。 7.支持有权限的老师将整个评审内容进行一键导出成Excel表格,表格中具有所有评审内容的总平均分,以及每个评审老师的评价内容等。提供软件界面截图,用以验证参数。 8.支持评分项的管理,能够自定义评分类别以及评分项,支持针对某节课程进行单独的评分类别设置,评分项的最高分可自定义填写,提供软件界面截图,用以验证参数。 9.支持学生匿名评课与自己相关课程。 10.★教学课后评课(教学测评) (1)支持板书测评,板书教学重点内容,板书条理分明,板书内容完整性; (2)支持课堂测试内容评测, (3)支持课堂互动评测,教师上课状态,学生学习状态、教师授课方式法方法,教师授课语言组织效果, (4)支持教案完整性,知识点明确性, (5)习题测评,作业内容评测,课后练习评测。 11.★需提供教学分析与评价类相关软件著作权证书复印件并加盖制造商公章。 |
1 |
套 |
对前端教室进行统一巡课,评课应用 |
无感知考勤管理系统 |
1.学生考勤统计分析需支持前端教室通过不同方式考勤,刷卡考勤、电子班牌考勤、扫码考勤、人脸识别考勤、统一汇总至智慧智慧课堂云平台; 2.学生考勤可分为出勤、迟到、缺勤、请假分析统计,精准到每一名学生,通过统计分析对班级、学生个人考勤实时查看,生成数据图表,方便教学参考应用,提供软件界面截图,进行技术参数验证; 3.采用人工智能技术提供快速、高准确率的面部检测功能,针对实时采集视频流进行分析,支持复杂的光照并支持多种人脸姿态及行为分析; 4.支持智能时长考勤自定义方式,根据教学课堂时间设定考勤时长,采用课前考勤方式; 5.为保证考勤响应速度,需支持秒级考勤,拒绝使用单间教室或者多间教室轮巡考勤方式; 6.为保证考勤精准度需采用学生区通过一台人工智能图像采集系统完成考勤; 7.满足基于“人脸检测”、“人脸识别”人工智能技术实现学生场景的实时精细分析,提供人脸考勤比对软件界面截图,进行技术参数验证; 8.支持通过图像数据流,采集学生图像与教务系统提供学生数据图像进行快速比对,查看后台实时显示考勤数据状态; 9.智能考勤系统按课表时间进行自动考勤 ,系统按课程进行考勤记录与显示; 10.任课老师显示授课考勤情况,学生按日期显示缺勤情况;任课老师支持查阅每日任课考勤记录。并支持对缺勤人员进行删除等二次确认操作,进一步保障考勤真实度; 11.需支持学生原始信息批量录入,避免人数重多影响学生图像数据库录入影响考勤比对; 12.支持教室内考勤数据流采集 ,实现学生图像获取,保证考勤准确性; 13.支持多重保障机制,防止学生考勤失败,需支持手机移动端提醒功能,学生可根据提醒进行重新考勤; 14.实时考勤结果上报,实现考勤数据统计,通过平台生成曲线数据分析,供教学管理人员督导教学参考; 15.★需提供人脸考勤类相关软件著作权证书复印件并加盖制造商公章。 |
1 |
套 |
对学生进行考勤 |
学情分析管理系统 |
1.支持智慧教室采集数据,智慧课堂云平台实现数据分析汇总,客观反映课堂教师教学及学生学习情况; 2.支持按照学期、课程、主讲人、周次等关键字检索学情分析结果; 3.支持以列表视图形式或报表视图形式显示每节课学情分析内容; 4.可按照出勤率和节次自动排序; 5.支持查看学情分析课程所属院系、教师名称、课程、日期、应到人数/实到人数、出勤率、课堂抓拍等信息。 6.★支持学情分析结果以折线图形式显示,可显示每个时间节点中实到人数和抬头人数统计。 7.可点击查看学情分析详情。 8.★支持点击查看每个时间节点课堂抓拍图片,可通过时间节点波峰与波谷数据统计分析,提供界面截图,加以验证技术指标参数。 9.★通过智慧教室前端采集数据,可对教室进行比例划分,前排、中排、后排实现不同区域就座率查询统分析,同时也可以对空教室进行查询,为课堂提供可视化教学管理和应用,提供界面截图,加以验证技术指标参数。 10.通过智慧教室前端采集数据,可对班级课堂学生行为情况进行识别分析,如举手、趴桌子、读写、站立、向后看行为进行分析,生成课堂数据,实时掌握课堂学习情况。 11.★需提供学情分析类相关软件著作权证书复印件并加盖制造商公章。 |
1 |
套 |
对教学过程状态分析,低头率、抬头率、教室空座率等 |
线上教学系统 |
1.支持对所有教室的录播设备运行和录播状态的的监控; 2.支持统计教师视频、学生视频、计算机视频网络链接正常和异常情况的统计功能; 3.支持对单个教室录播手动管理功能,可手动开启直播、录制; 4.支持快速检索与我相关、公开视频等栏目;支持观看人次显示; 5.支持按部门、主讲、标题、时间等进行课程视频资源检索; 6.支持课程主页功能,主讲教师所讲授课程下的视频关联在一起,方便学生按课时进行复习; 7.课程主页还可以支持不同教师讲授同门课程的关联; 8.点播观看页面支持收藏、分享、评论等功能; 9.支持弹幕功能、文字点评等互动功能; 10.支持按权限启动评课等功能;可进行评分模板的创建;进行评分指标创建与修改;开启评课后评课人员可进行打分和写评语等操作; 11.支持文字点评生成索引功能,方便点击点评索引跳转到相应视频时间点,并可设置是否进行弹幕显示; 12.支持视频资源通过qq、微信等方式进行分享; 13.支持多路视频观看模式,可自由切换三分屏、两分屏、单画面模式; |
1 |
套 |
对单间教室进行管理应用,教学课堂开启,课程资源录制管理、点播观看学习、打点评课等功能 |
教学直播系统 |
1.支持多种浏览器(IE、Safari、谷歌、火狐),多种PC终端、移动终端(Android、IOS)收看直播,无需安装客户端软件或插件即可收看,直播低延时; 2.支持手动直播控制功能,在线人数控制、观看密码控制、观看权限控制; 3.支持自动直播控制功能,可以通过设置课表对某一个教室到时间自动开始直播; 4.支持局域网还是广域网,都可以实现高清直播,不需要映射网络端口或者是VPN; 5.支持单画面电影模式和多画面模式的直播。多画面直播时,视频和屏幕窗口可互换,且每个窗口都能全屏观看,还可调整窗口的大小和位置; 6.进行直播时,如果网络发生网络故障,故障排除后会自动重连; 7.支持语音消息、文字消息的实时发送,使教室终端能及时接收控制室端的指令,便于双方沟通; 8.支持视频监控功能,通过网络同步监听与监看所有教室内教师授课声音、图像及电脑屏幕画面,根据不同教室,显示多路音视频和屏幕画面; 9.支持远程云台控制,通过浏览器,可以在任何地点对教室的摄像机云台进行调节,调节摄像机的转动和焦距变化; |
1 |
套 |
教学课程直播观看 |
远程互动教学系统 |
1.与多功能教学终端无缝隙兼容,配合多功能教学终端使用(设备无须做端口映射,即可开启互动); 2.★支持web网页创建互动课堂,同时可通过控制系统的网络教研功能进行创建管理互动课堂; 3.支持固定互动课堂,无需进行二次互动点进行配置,支持动态互动课堂,支持互动课堂临时搭建; 4.支持创建管理互动课堂,实现异地互动,形成网络互动课堂; 5.支持组建单点网络互动课堂,即一间主讲教室与一间听课教室交互; 6.支持互动过程中,可以实时增加,也可以删除一个互动教室; 7.支持组建多点的网络互动课堂,即一间主讲教室与多间听课教室同时交互,支持多间教室互动; 8.支持互动课堂管理功能,具有多种用户权限的设置,包括建立互动小组,添加、删除、修改互动教室,开始和停止互动过程等; 9.互动课堂管理员在课堂开始前、进行中、结束后进行全全管理控制; 10.支持在在互动中,可以进行直播和录制教学场景; 11.可设置互动设备参数、查看互动状态、控制互动发言等; 12.在互动课堂进行交互时,可监看监听主讲教室和听课教室的音视频画面; 13.当互动时,具有申请发言功能,为避免互动干扰,可以对听课教室做静音,哑音等操作; 14.支持教室及课程命名功能,在互动视频中添加教室文字水印; 15.支持远程督导教研功能,当多间教室同时互动时,支持在主讲教室中轮询浏览所有听课教室; 16.支持单间教室进行提问,与主讲教室进行互动问答; 17.支持多间教室进行互动交流,进行教学研讨; 18.通过网络,将教学互动过程直播出去,直播画面可全真展现互动课堂的全过程; 19.支持教学互动过程录制成互动模式课件,用浏览器即可播放,无须安装其他软件; 20.支持专递课堂数据概览、会议管理、设备管理、服务器管理; |
1 |
套 |
主讲教室与听讲教室进行远程互动教学 |
同屏互动系统 |
同屏互动教学系统,教学灵活,支持笔记本电脑、台式机电脑、教学触摸一体机安装应用。支持多个教室同屏同时互动教学;实现双流互动,上课过程中同时将主讲教室音视频画面和教学内容画面传送至听讲教室,听讲教室同时将教室画面和教学内容画面传送至主讲教室以及其他听课教室;主讲教室和听课教室之间通过互动教学系统将教学内容同步显示,满足多个教室同屏同时同内容教学模式,优质教学资源共享,在操控界面上主讲教室能单个或多个关闭听课教室的同屏显示而不影响互动的进行。在不改变教室原有一体机操作系统的情况下实现同屏互动。在所有教室里面能任意选择任何教室作为主讲教室而不影响同屏互动的功能。 |
1 |
套 |
主讲教室教学内容同步到听讲教室 |
在线课件编辑系统 |
1. 可以对课件的音视频流和屏幕流进行同步编辑,编辑后生成新的课件且保留原始课件 2.支持课件编辑实时保存功能,用户可以在完成编辑前,随时修改编辑信息 3.系统可自定义导播策略,提供丰富的规则配置。 4.具备台标或LOGO的实时添加编辑功能。 5.支持5条字幕编辑区。 6.支持8个预置位切换功能,且可自由定义预置位名称。 7.具备片头片尾的自动合成,且可自由编辑片头片尾的图片以及时间。 8.支持6种多视频叠加模式,可以将多个视频自由叠加在同一个视频窗体中,默认提供对话模式,画中画,三分屏经典模式,四分屏多画面模式等。 9.支持不少于8种特效切换功能。 10.支持录制微课视频按照电影模式进行在线编辑制作,支持对视频进行放大、缩小、分割、删除、撤销、片头片尾等功能。 |
1 |
套 |
教学课程资源通过编辑进行重新应用观看学习 |
智慧备课建设系统 |
类 PPT 编辑界面,能在线自由编辑与复制粘贴文字、图片、动画、公式、图形、3D模型、背景、颜色、超链接、透明度、对齐方式等元素,并能自动保存。能导入PPT文件转换成为H5格式,并自动解析实现图文分离、图层分离,可以继续编辑文字、图片元素,制作动画;能将自建的在线课件另存为本地PPT格式。包括的子系统:备课、授课、远程教学管理、微课、知识库、微训练、在线测验、作业库、在线主题讨论、痛点挑战、学生端等; 一、智慧备授课一体化 1.提供课程包建设框架及学科课件模板,包括:教学计划、课件及讲义区、微课区、知识库、在线测验题库、作业库、海量的学科图片、在线讨论主题区、训练项目等。 2.带动画的3D模型能在播放时操控大小、视角。 3.智能大纲:能将备课思路按时间轴分段排布,实现课前、课中、课后的智能分段,在课中环节能再分段,可拖拽排布。 4.云课件编辑过程可回溯,并能一键恢复课件到初始状态; 5..互动应用编辑:能在课件页中无缝插入互动应用,包括知识库、防作弊签到、问答、讨论、问卷、结构化反思、图片瀑布流与词云等,并编辑此控件的大小、标题、说明、内容、位置、主题色、背景色、边框、缩略图; 6.微训练编辑:能在课件中无缝插入微训练,包括测试类、画布类、内容类等微训练环节;组成要素均能编辑大小、标题、说明、内容、位置、主题色、背景色、边框、缩略图; 7.具备自主分组、随机分组功能。 8.教师能在授课界面操作班级、讲评作业、手机控屏、浏览手机讲义; 9.教师自建资源管理:能创建课程包与教案,编辑封面、标题与副标题;支持文件夹管理,有回收站机制;能升级或回退课程包版本;能复制、移动课程包,导出讲义;能发送、撤回课程包,可设置接收者的操作权限; 10.授课时互动结果自动显示在课件页中,不脱离课件,包括实时动态变化和参与名单; 二、智慧测验系统 1.在课程包中创建并管理测验题库; 2.支持自行创建、编辑、删除普通测验和快速测验两种测验试卷,普通测验包含大题,快速测验不包含大题且各类题型可以混合自动重排题序; 3.能一键实现普通测验试卷与快速测验试卷的相互转换; 4.题目类型支持单项选择题、多项选择题、判断题、填空题与问答题; 5.填空题支持随时添加删除复数的空,一个空支持多个正确答案; 6.能一键创建整个测验试卷,一键修改整个测验试卷的分数; 7.能从整个课程包中检索题目并插入到试卷中,检索时能关闭对已插入题目的重复显示; 8.测验通过推送到学生端微信小程序开始答题,并能将一份试卷同时推送到多个班级,能设定试卷的开始作答时间与截止时间; 9.学生答卷时能够看到答题进度,并跳转到任意题目; 10.不包含主观题的测验试卷能够考完立即出分,包含主观题的测验试卷在老师完成批改后可以开放查分; 11.测验成绩自动汇总到班级花名册的智能考评中按权重生成相应成绩环节。 三、跨学科智慧微训练,要求与智慧教学软件能无缝嵌入,数据互通。 1.微训练能支撑面向专业学科的教学、专创融合、课程思政的教学训练,要求无缝嵌入课件页面,形成混合性课件文件,实现边讲边训、边训边评、课训评一体,并能二次编辑; 2.教师端:支持 PC、平板电脑、智能手机、投影等进行实时教学互动和管理; 3.学生端:能通过二维码等无纸化方式加入线上分组互动训练;支持将训练过程中产生的数据进行导出,有纯文本形式、思维导图形式、图表形式等导出形式; 4.微训练界面支持进行放大、缩小及还原,界面的所有元素一致进行缩放,支持对内容的查看、删除和还原操作; 5.训练项目有详细说明; 6.教师可以发起或允许学生作为创建者灵活组建团队进行分组训练; 7.专业训练项目包含但不限于提问树、个人价值、价值设计、SWOT 分析、共情图、蒂蒙斯机会评价表、价值主张资源清单、商业模式等; 四、作业系统 1.作业可以添加多个作业方向供学生选择,也可以在一份作业中布置多个问题; 2.可以根据学生作业点赞情况查看点赞排行榜,点赞排行榜中可以加入多份作业共同排名; 3.可以开放学生浏览其他学生或小组提交的作业; 4.可以选择在学生端作业清单中显示点赞数还是分数; 5.作业可以提交多次提交,并且每次保存版本; 6.可以打包下载整份作业中所有学生或小组提交的作业与作业附件; 7.可以打包下载整份作业中单个学生或小组提交的作业与作业附件; 8.可以下载作业清单excel文件 五、联屏软件 1.通过学生端软件能同步显示教师端的课件内容。 2.通过学生端软件能在教师指定的课件页上新建训练项目,由小组完成训练及互评。 3.教师端在课件页内能调用各小组训练的结果并进行点评。 4.以上所有操作不需要离开课件。 六、智慧远程教学系统 1、教师可以发起痛点挑战赛事,完成教学实践并将结果得分自动汇总; 2、教师可以针对特定话题发起交流与碰撞,并将活跃度得分自动汇总; 3、知识库推送:教师可以将知识库阅读资料推送给目标班级,系统根据学生阅读情况反馈自动得分汇总; 4、微课推送:教师可以将微课推送给目标班级,系统根据学生预习情况 反馈自动得分汇总; 5、作业管理:教师能通过单独入口对班级发布作业,并可以在后续添加补充内容或删除补充内容; 6、具备订制SOPC平台,教师可以将微课等学习资料推送到SPOC平台,由学生主动学习; 七、智慧教学管理系统 1、教研团队管理:具备虚拟教研室功能,管理员可以增减教研组成员,管理共享课件,并能移交管理员权限。 2、班级成员管理:教师能一键导入学生名单,自动比对与纠正学生的姓名,发现异常存在的学员。 3、过程成绩管理:智能360考评按教师预先设置的权重与分值分配比例,将所有环节对学生的评价自动计算。 4、可以与学校数字校园平台进行对接,提供学生姓名、学号、成绩等数据; |
1 |
套 |
教师课堂教学、备课应用以及授课PPT内嵌的小组研讨教学应用,兼容PPT |
服务器 |
1、外观:机架式 2、CPU:配置2颗Intel Xeon Bronze 3206R 1.90GHz 8C/8T(合计32核) 3、内存:配置32GB DDR4 ECC内存 4、硬盘:配置2块4TB SATA 企业级硬盘 5、RAID卡:集成RAID控制器,支持RAID 0,1,10等 6、其他:2个千兆网口、导轨、550W 1+1冗电 7、管理:1*IPMI管理网口,集成BMC模块,支持PSMS管理功能,支持IPMI、SOL、KVM OVER IP、虚拟媒体等功能;服务器监控管理软件PUM,同时支持Windos和Linux操作系统,可以实时监控服务器的CPU的利用率,可用物理内存,磁盘空间利用率及网络链路状态等信息,提供“计算机软件著作权登记证书”复印件;服务器监控管理软件PPM,支持能耗的实时监测与分析,支持三种模式的能耗控制策略,提供“计算机软件著作权登记证书”复印件 8、质保及服务:3年原厂质保及服务,提供原厂授权及服务承诺 9、资质:供应链安全管理体系、业务连续性管理体系、有害物质过程管理证书、知识产权管理体系证书;PIMS智能监控管理平台、提供服务器远程远程管理系统、智能服务器监测系统、服务器电源管理系统软件等著作权或专利证书 |
1 |
台 |
安装智慧课堂云平台应用 |
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小计 |
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二、智慧教室清单需求参数 特教楼带观摩3间【DJ3-2-1(136.05平方)、DJ3-3-2(136.05平方)DJ3-3-3(143平方)】 |
序号 |
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设备名称 |
技术参数 |
数量 |
单位 |
备注 |
(一)交互显示系统 |
1 |
交互显示系统 |
98寸智慧黑板 |
1.整机采用全金属外壳设计,有效屏蔽内部电路器件辐射;防潮耐盐雾蚀锈,适应多种教学环境,整机采用三拼接平面一体化设计,无推拉式结构及外露连接线。 2.整机屏幕采用98英寸 UHD超高清LED 液晶屏,显示比例16:9,屏幕图像分辨率3840*2160(提供国家级质量监督检验中心所出具的权威检测报告)。 3.输入接口具备1路HDMI、1路RS232、1路TypeC;输出接口具备1路音频输出、1路触控输出USB;前置输入接口具备1路TypeC、2路USB。 4.采用电容触控技术,书写精度可达1mm,支持Windows系统中进行20点或以上触控 5.嵌入式系统版本不低于Android9.0,内存≥2GB,存储空间≥8GB。 6.★屏幕钢化玻璃厚度≤3mm,钢化玻璃表面硬度≥9H。(提供国家广播电视产品质量监督检验中心所出具的权威检测报告) 7.整机内置2.1声道音响,前朝向(避免中高音损失)15W中高音扬声器2个,后朝向20W低音扬声器1个,额定总功率50W(提供国家级质量监督检验中心所出具的权威检测报告) 8.整机采用全贴合技术,钢化玻璃和液晶显示层无间隙,减少显示面板与玻璃间的偏光、散射,画面显示更加清晰通透、可视角度更广、视差更小。 9.整机采用左右双侧边栏虚拟按键设计,通过侧边栏可调用音量+/-、亮度+/-、批注、主页等。 10.内置无线传屏接收端,无需外接接收部件,无线传屏发射器与整机匹配后即可实现传屏功能,将外部电脑的屏幕画面通过无线方式传输到整机上显示。(提供国家广播电视产品质量监督检验中心所出具的权威检测报告)。 11.Wi-Fi和AP热点均支持双频2.4G & 5G ,满足IEEE 802.11 a/b/g/n/ac标准。 12.整机内置非独立的高清摄像头,对角角度≥120度,支持远程巡课等应用。(提供国家广播电视产品质量监督检验中心所出具的权威检测报告) 13.★整机内置非独立外扩展的阵列麦克风,可用于对教室环境音频进行采集,内置摄像头、麦克风无需外接线材连接,无任何可见外接线材及模块化拼接痕迹,以确保音视频传输稳定且不占用整机设备端口。(提供国家广播电视产品质量监督检验中心所出具的权威检测报告)。 14.整机具备前置和侧置Type-C共两路接口,通过Type-C接口实现音视频输入,外接电脑设备通过标准TypeC线连接至整机TypeC口,即可把外接电脑设备画面投到整机上,同时在整机上操作画面,可实现触摸电脑的操作,无需再连接触控USB线。 15.★通过由中国标准化研究院制定的视觉舒适度(VICO)体系认证,并达到视觉舒适度A+ 级或以上标准。(提供中国标准化研究院或其他国家级社会公益类标准化科研机构出具的检测结果复印件并加盖厂家公章。) 16.整机关机状态下,通过长按电源键进入设置界面后,可点击屏幕选择恢复整机系统及Windows操作系统到出厂默认状态,无需额外工具辅助。 17.整机内置专业硬件自检维护工具(不接受第三方工具),支持对触摸框、PC模块等模块进行检测,并针对不同模块给出问题原因提示。 18.整机无需外接无线网卡,在Windows系统下可实现WiFi无线上网连接、AP无线热点发射、BT蓝牙连接功能。 19.整机内置独立AP路由模块,支持不少于40个学生端同时连接到整机自发的AP路由网络,并能够顺畅同步接收整机教师端组播推送的视频、课件教学画面,学生端无需连接到外部无线路由器,降低部署复杂度。 20.支持课堂简易录播(轻录播)功能,录制屏幕及整机半径4米内课堂现场音频。 21.支持将自定义图片设置为开机画面,支持通过Type-C接口U盘进行文件传输,兼容手机充电。 22.具备智能手势识别功能,在任意信号源通道下可识别五指上、下、左、右方向手势滑动并调用响应功能,支持将各手势滑动方向自定义设置为无操作、熄屏、批注、桌面、半屏模式 23.设备支持通过桌面虚拟按键,一键启动录屏功能, 可将屏幕中显示的课件、音频内容与老师人声同时录制。 24.支持对任意通道进行批注,同时支持手势识别调出板擦工具擦除批注内容,可根据手与屏幕的接触面积自动调整板擦工具的大小。(提供国家广播电视产品质量监督检验中心所出具的权威检测报告)。 25.支持云端在线系统固件升级,保证功能实时更新。 26.无PC状态下,嵌入式Android操作系统下可实现windows系统中常用的教学应用功能,如白板书写、WPS软件使用、网页浏览。 27.主板采用Intel 十代酷睿系列 i5 CPU;内存:8GB DDR4笔记本内存或以上配置。硬盘:256GB或以上SSD固态硬盘。 |
1 |
套 |
授课大屏 |
2 |
65寸交互一体机 |
整机配置: 1.智能平板采用全金属外壳设计,边角采用弧形设计,表面无尖锐边缘或凸起。外部无任何可见内部功能模块连接线,屏幕显示尺寸≥65英寸,UHD超高清LED 液晶屏,显示比例16:9,分辨率3840*2160,屏幕显示灰度分辨等级达到256级以上灰阶,整机色域覆盖率(NTSC)≥72%。 2.智能平板至少具备侧置输入接口具备2路HDMI、1路RS232、1路USB接口;侧置输出接口具备1路音频输出、1路触控USB输出;前置输入接口3路USB接口(包含1路Type-C、2路USB)。 3.前置USB接口支持Android系统、Windows系统读取外接移动存储设备。 4.★嵌入式系统版本不低于Android 11,内存≥2GB,存储空间≥8GB。(需提供CNAS资质认可的权威检测机构出具的检测报告并加盖厂家公章予以佐证) 5.★音频功能,整机内置2.2声道扬声器,额定总功率60W,顶置朝前发声,前朝向10W高音扬声器2个,上朝向20W中低音扬声器2个,保证多媒体播放时声音更饱满。(需提供CNAS资质认可的权威检测机构出具的检测报告并加盖厂家公章予以佐证) 6.★为保证教室前后学生有更好听觉感受,整机扬声器在100%音量下,可做到1米处声压级≥88db,10米处声压级≥73dB。(需提供CNAS资质认可的权威检测机构出具的检测报告并加盖厂家公章予以佐证) 7.★为确保整机色差更小,色彩更真实,整机支持色彩空间可选,包含标准模式和sRGB模式,在sRGB模式下可做到高色准。(提供CNAS资质认可的权威检测机构出具的检测报告并加盖厂家公章) 8.整机只需连接一根网线,即可实现Windows及Android系统同时联网。 9.★整机内置非独立摄像头,拍摄照片像素数≥1300万,摄像头视场角≥135度。(需提供CNAS资质认可的权威检测机构出具的检测报告并加盖厂家公章予以佐证) 10.支持红外触控,支持Windows系统中进行20点或以上触控,安卓系统中进行 10 点或以上触控,支持红外笔书写。 11.黑板关闭自动节能,支持黑板关闭后整机自动节能,当整机安装到推拉黑板中时,关闭推拉黑板一分钟,整机自动息屏节能。 OPS电脑配置: 12.搭载Intel 10代酷睿系列 i5 CPU 13.内存:8GB DDR4笔记本内存或以上配置。 14.硬盘:256GB或以上SSD固态硬盘 15.机身采用热浸镀锌金属材质,采用智能风扇低噪音散热设计,模块主体尺寸不小于22cm*17cm*3cm以预留足够散热空间,确保封闭空间内有效散热。16.采用按压式卡扣方式,无需工具即可快速拆卸电脑模块;具有标准PC防盗锁孔,确保电脑模块安全防盗。(需提供CNAS资质认可的权威检测机构出具的检测报告并加盖厂家公章予以佐证) 17.具有硬件自检功能,可联动自身部件级硬件埋点自检且通过接口传递一体机自检数据 18.具有独立非外扩展的接口:电脑上至少具备≥1路HDMI out ,3路USB3.0 TypeA接口。 |
8 |
台 |
小组屏 |
(二)智慧课堂系统: |
1 |
智慧课堂系统 |
智慧课堂终端 |
1.支持师生通过平板电脑、移动终端投屏直播至显示终端上,实现无线投屏、课堂互动教学功能; 2.支持≥4名学生同时投屏至教师主屏,实现学生学习成果对比展示功能; 3.支持教室通过移动端(手机、平板电脑等)加入课堂; 4.采用嵌入式架构设计; 5.内存≥2G; 6.内置存储:≥8G 7.HDMI输出接口≥1路; 8.RJ45数据接口≥1路; 9.USB3.0≥1路; 10.支持100M/1000M 自适应以太网; 11.硬件接口:DC12V; |
9 |
台 |
互动研讨盒子(每块屏配一台)安装于大屏背后 |
2 |
多功能触摸控制器 |
硬件参数: 1.支持与录播系统联动功能,实现录播系统开启关闭,图像预监跟踪,远程视频互动管理。 2.处理器:4核,2G内存。 3.具备≥1路12V电源输入。 4.支持教学多媒体设备接入,支持投影机、电视机教学设备开启,关闭功能。 5.为方便操作可进行鼠标键盘等移动存储设备接入,需具备≥2路USB接口,支持USB接口,用户可以通过U盘对多功能教学终端的视频课件拷贝。 6.需支持休眠唤醒功能,可自定义设置休眠时间,支持触摸唤醒功能。 7.★需提供由国家认可的权威检测机构出具的检测报告复印件并加盖制造商公章证明2-6项参数。 软件参数: 一、远程管理模块: 1.为方便教学场景使用支持有线网络连接及5GHZ无线网络,支持10/100/1000M速度自适应。 2.为了方便教学场景使用的多样性,可控制视频会议的发起、管控及关闭等功能。 3.支持POE功能,完成供电和网络通讯。 二、互动功能模块: 1.支持互动权限功能,通过系统显示界面,一键式互动连接开启关闭功能。 2.支持多点呼叫实现互动,支持记忆存储功能,第一次互动连接成功后,无需在进行重新设置参数。 3.支持互动管理功能,具有添加及删除互动成员功能。 4.★提供1-3界面截图,加以验证技术指标参数 三、跟踪功能模块 1. 为保证录制良好效果,点击学生跟踪图标实现学生图像跟踪,点击教师跟踪图标实现教师图像跟踪,实现图像预监跟踪。 2.为辅助拍摄效果,可实现切换自动、手动导播规则。 四、安全管理功能模块: 1.需具备镶嵌式安装,防止丢失及损坏。 2.需具备权限管理功能,支持账号密码登录功能,防止教学资源丢失。 五、柔和触摸感应功能模块: 1.★≥9寸液晶触摸屏,支持界面图标触摸感应功能,实现即点即应功能。 2.触摸点数:标配10点触摸,可实现放大缩小图片等多点触摸功能。 3.分辨率:支持720P/1080P分辨率自适应 4.支持教学场景一键式触摸式开始录制,停止录制功能。 六、存储功能: 1.具备≥7G本地存储功能。 七、可视化功能模块: 1.为方便教师操作,提高教学使用效率,需具备可视化界面管理功能,支持普通模式、录播模式,系统关、投影关幕布升降、教师跟踪、学生跟踪,自动导播、网络课堂呼叫模式 2.支持导播图像实时同步显示功能,支持教师图像显示,学生图像显示,教学内容图像显示。 3.为方便教师实时掌握教学情况,进行视频信号预监视功能 4.需具备用户个性化设置,能够自定义桌面背景图片。 5.★需具备≥3.5寸图像显示界面,具有导播功能进行实时图像触摸通道切换,(提供界面截图,加以验证技术指标参数)。 6.支持同步导播画面图像画面触摸移动功能,可根据应用习惯进行上下左右中间方向移动。 |
1 |
台 |
讲台液晶触摸控制面板,控制录播开始停止等功能 |
3 |
师生交互反馈教学系统 |
1.智慧课堂教师端教学系统,教学灵活,支持笔记本电脑、台式机电脑、教学触摸一体机安装应用,无需打开软件进行文档上传,可直接进行文档视频播放 2.教师可在家中线上教学、校园教室内教学,不受地点限制; 3. 高度集成智慧课堂教学应用系统;需集成多种教学工具系统,摄像采集系统软件,声音采集系统软件、白板教学功能软件、课堂互动教学软件、课堂直播系统软件、教学内容录制软件等功能; 4.支持画笔功能,可以自由选择批注的笔迹粗细;支持≥8种颜色画笔实现课堂教学重点内容标注; 5.支持批注,擦除,撤销,恢复操作功能,支持区域擦除及一键清除等操作。 6.支持软黑板功能,模拟黑板真实笔记教学,满足教师通过鼠标或者触摸书写板书进行教学;支持撤销恢复功能防止误操作影响重点内容教学,支持添加下一页功能满足板书内容扩展讲解功能; 7. 支持软黑板树状排列功能,保留上一页板书功能,支持板书实时调取,供师生参考学习; 8.支持PPT联动显示,当主屏或者老师屏显示当前页时,辅屏或者投影屏显示PPT的上一页,与主屏形成呼应,当主屏或者老师屏翻页时,辅屏或者投影屏始终形成上下页联动显示。 9.支持一键云直播功能,支持直播开启,显示直播时间、教师头像采集开启、音频采集开启、高拍仪实现课堂教学直播; 10. 支持课堂互动功能: (1)支持学生名单显示功能; (2)支持线上签到功能,应到人数、签到次数、出勤率统计; (3)支持测验功能,支持选择题、判断题、简答题、支持测验统计; (4)支持弹幕功能,学生通过弹幕进行课堂评论; (5)支持教学内容采集功能,支持视频、PPT、文档等教学内容采集; (6)学生端支持照片墙显示功能,显示学生发送图片或者照片显示。 (7)学生端无需下载软件客户端,通过网页端直接观看; (8)学生端观看课程直播查看简介、资料功能; (9)学生端观看课程直播,支持切换校园内直播功能; (10)学生端支持评论功能,支持签到功能,支持测验功能; (11)学生端观看直播支持教师图像与教学内容切换显示; 11. 支持课堂报告的查看;课后老师可以通过查看课堂报告反馈课堂情况,如课堂数据、课堂得分、课堂互动、班级人数、观看人数、评论数; 12.设置功能:支持云端设置功能,支持自动生成服务器地址、端口、唯一标识、设备名称、学校名称、注册码功能设置,提供软件界面截图进行技术参数验证; 13.支持课程班级小组名称、小组地址配置功能; 14.支持绑定教室设置,支持配置教室ID、教室名称绑定; 15.支持智慧课堂教学工具最小化功能,避免软件影响教学画面操作; |
1 |
套 |
师生交互软件,课堂教学考勤、互动、答题反馈、广播、教学白板工具等 |
4 |
多屏互动教学系统 |
1.学生小组屏幕端支持查看教师分享的文件资料,进行课堂学习; 2.通过移动端接收支持单选题、简答题等多种题型; 3.支持实时同步显示教师授课触摸屏授课画;学生可进行软黑板实现书写,教师端及其他小组学同步显示; 4.小组通过自带手机电脑等实现投屏,支持各小组屏幕终端上显示小组讨论内容; 5.学生可通过移动端实现参与课堂互动中,通过课表直接接入课堂; 6.支持教师将课件分发给所有学生,学生可以对内容进行教学反馈,教师可以随时查看学生的教学反馈意见; 7.投屏和直播:学生都可以投屏或直播到分组显示端上,多达4人同时投屏显示; 8.共同批注:教师和学生可以在同一块画板上共同批注; |
1 |
套 |
互动软件小组内教学研讨应用 |
5 |
AI数据采集终端 |
1.≥800万像素2路4K CMOS传感器,采用视频采集.智能考勤分析.行为分析于一体设计,支持双镜头同时推流; 2.≥1路RJ45接口支持POE; 3.信噪比>50dB; 4.智能功能:学生面目检测; 5.分辨率:最大4k @ 25fps; 6.视频压缩:H.265/H.264; 7.网络协议:RTSP; 8.网络接口:RJ45 10/100M,支持POE; 9.支持软件控制调节功能,进行摄像机参数功能模块设置; 10.★需支持学生考勤统计.学情分析.行为分析功能,如:低头.举手.趴桌子.站立等。需提供实际案例高清截图并加盖制造商公章证明此项参数; 11.支持学生双景别拍摄功能,双镜头同时实现全景景别拍摄; 为适应不同教室面积,需具备两种人脸识别算法,以保证识别的准确度。 |
1 |
台 |
AI数据采集(考勤,就座率、行为分析等) |
(三)视频录播部分: |
1 |
精品录播系统 |
多功能教学终端 |
1、 嵌入式一体化设计,需满足导播、录制、视频矩阵、音频矩阵、数字音频处理、 集中控制等功能要求,支持远程互动教学,实现远程网络互动课堂。 2、★支持≥7路视频输入接口,为满足专业录播系统拍摄需支持教师特写、学生特写、教师全景、学生全景、板书特写和支持笔记本、数字展台等多媒体设备信号同步接入输入,支持1080P和1080I等分辨率。 3、需支持≥4路视频输出:为满足同频互动需要,达到同上一堂课的目的,要求至少支持4路HDMI高清数字接口(显示本地预监画面、教师观看远端互动教室画面、主讲教室PPT画面、学生观看远端互动教室画面),4路输出视频各不相同,分别配合基本模式、录播模式、互动模式下使用。 4、★支持≥16路自动混音功能实现智能高清音频采集:8路平衡吊麦输入(每路话筒输入单独增益调整,每路话筒输入独立幻象电源开关,每路话筒输入PA/REC模式选择,48V供电)、6路平衡扩展输入(鹅颈麦克、界面麦克、全向麦克等)、2路LINE in(台式机、笔记本等立体声输入),接口类型端子。 5、支持2路音频信号输出接口,接口类型为3.5耳机接口,可自由混音输出。 6、支持≥10路RS232控制,接口类型为端子。 7、支持1路RJ45网口。 8、支持≥4路USB接口,支持导出视频文件。 9、电源采用DC12V直流供电。 10、需支持不少于1个SATA接口,单个SATA接口支持2TB硬盘。 |
1 |
台 |
嵌入式录播主机 |
2 |
多功能教学系统 |
系统包括导播功能、录制功能、直播功能、VGA处理功能、控制管理功能、音视频处理功能等。 一、智能导播管理系统 1、需满足教学应用,系统支持录制、导播、互动、控制、管理等功能应用; 2、支持教室、教师设定,支持师生跟踪功能,支持导播模式、电影模式功能; 3、★支持≥11路主备播通道图像功能加载,提供软件界面截图;提供第三方检测机构出具的检测报告复印件加盖制造商公章)。 4、支持内存硬盘容量实时显示查询,保证资源空间有效存储; 5、支持云台控制调节,可实现方向变焦速度响应控制功能; 6、支持预制位调用及设置功能,可实现≥7个预制位调节; 7、支持图像叠加功能,画中画、双分屏、三分屏四分屏模板调节功能; 8、支持广电级台标设置,以角为尺寸定义范围设置,满足自定义功能; 9、智能切换功能,支持自定义切换规则、支持轮循切换、按时间间隔切换不同视频; 10、支持多种不同跟踪与切换策略,实现画面切换到需要场景; 11、支持PPT内容字数长短,自动计算时长,调整切换时间; 12、提供导播类相关系统软件著作权证书复印件。 二、教学应用多功能管理系统 1、支持模式管理配置、系统管理配置、文件管理功能; 2、支持录制文件管理功能,录制完成可及时查看教学课件回放,可进行批量上传、删除等功能;提供软件界面截图。 3、支持主讲模式、听讲模式、录播模式功能切换; 4、支持视频输出、音频输出、导播规则管理; 5、支持≥3路音频调节功能,≥2路视频调节功能; 6、支持≥1路远程互动声音调节,支持≥12导播模式配置功能; 7、支持视频编码、音频编码、电影模式编码质量调节、资源模式≥5路通道师生全景特写调节、VGA通道选择应用; 8、支持视频分段录制管理功能;FTP上传、片头片尾功能、录制模式功能,提供软件界面截图; 9、支持GPS跟踪定位推送功能,支持师生场景调节功能,视频编码质量调节功能; 10、★智能互动系统:支持互动平台管理功能,支持互动云平台地址设置、设备名称管理设置、学校名称、注册码设置、视频主辅流通道管理功能,提供软件界面截图; 11、智能中控系统:支持串口调节,智能设备调节录制、停止、网络课堂、台式机、笔记本、师生画面控制功能,支持添加智能设备实现串口启用发送命令等功能; 12、智能音频处理系统:支持语音降噪力度门限调节、支持自动增益噪声底线信噪比增益值调节、支持回声抑制噪声调节、支持滤波频率调节;提供软件界面截图;(提供第三方检测机构出具的检测报告复印件加盖制造商公章)。 13、支持调音台功能, 支持音频调节录播模式音频显示、主讲、听课模式音频显示功能;支持一键开启关闭所有声音输入输出;支持音视频混音控制功能。 14、支持在线巡课直播、可实现不同通道画面巡视观看,主讲模式、听课模式功能。 15、支持串口设置、VGA输出、鼠标定位; 16、具备主播通道的直播、点播功能,在网络情况稳定的情况下,支持15个点主画面直播,且可使用手机扫码观看直播。 。 17、具有双码流直播功能,主播通道能够同时直播高清和标清视频 18、作为小组教学,及远程教学督导教学会议召开,需支持语音激励功能,可自由配置对应的串口数据,当开启语音时,摄像机跟拍摄发言人。 19、支持意外情况断电断网时,录制的视频文件自动修复功能。 三、教学内容画面采集系统 1、支持多种模式采集方式,支持硬件系统传输采集模式,支持软采集方式。 2、支持教学视频画面采集、教学内容PPT等文档采集。 3、支持通过教师计算机控制开始采集、暂停采集、停止采集功能。 4、支持远程VGA,采集电脑教师客户端画面、支持采集屏幕码流和帧率、支持捕获区域选择; 5、支持观看平台采集VGA视频教室中老师视频、支持观看平台采集VGA视频教室中学生视频; 6、提供采集系统类相关系统软件著作权证书复印件。 四、自定义编辑系统 1、支持定时执行、开始停止主播窗口录制时间、支持插件读字功能、支持结束读字功能; 2、支持录制中加入片头片尾功能,支持多视频叠加功能; 3、提供自定义编辑系统类相关系统软件著作权证书复印件。 五、智能构图显示系统 1. 需支持师生同屏对话模式(非画中画),当一个学生起立与教师进行连续问答互动时,系统自动构图,呈现师生对话二分屏模式(而非单一的学生全景或特写),生动展现师生面对面教学情境。 六、互动系统模块 1、支持视频会议功能。视频会议的协议为国际电信联盟的标准协议H323,且可支持主动呼叫和被动接听功能,可实现音频、视频和数据的点到点或点到多点的通信。 |
1 |
套 |
嵌入式录播系统 |
3 |
高清云台摄像机 |
1. 图像传感器:1/2.7寸CMOS 2. 有效像素:214万像素 3. 光学变焦:12倍,数字变焦:16倍 4. 焦距:f3.5mm ~ 42.3mm 5. 视场角:72.5°-6.9° 6. 信噪比:≥50dB 7. 水平转动范围:±170°,垂直转动范围:-30°~+90° 8. 预置位数量:255个 9. ★精密蜗杆转动,定位精确,运行平稳,重复定位精度可达±0.01 10. 高清视频输出帧率:1080p/60、1080i/60、1080p/30、720p/60、1080p/50、1080i/50、1080p/25、720p/50 11. 红外信号透传输出:1路红外信号透传输出接口 12. 支持网络输出,网络视频压缩:H.265、H.264,音频压缩:AAC 13. 支持双码流视频输出, 支持多级别视频质量配置 14. 支持的协议类型:VISCA并支持菊花链/PELCO-P/PELCO-D 15. 具有本机防录丢安全保障功能 16. ★具有由国家级检测机构出具的无故障时间(MTBF)大于20万小时的证书。 |
5 |
台 |
共五个机位:教师全景、特写、学生全景、特写、板书 |
4 |
图像跟踪主机 |
硬件技术指标: 1.跟踪识别主机集成一体化设计,实现教学全过程自动图像精准识别定位跟踪; 2.图像跟踪定位控制接口≥2路USB接口、≥1路HDMI接口、≥1路千兆RJ45网口; 3.提供设备背板接口图片,用以验证以上参数; 4.需实现自动调取教师全景及特写摄像机、学生全景及特写摄像机,教师计算机教学内容切换跟踪应用; 5.★为保证安全性,学生跟踪区域无需安装其他定位分析摄像机等辅助设备; 软件技术指标: 1.定位精准识别率高、跟踪柔和稳定,无需安装任何元器件及其他任何感应设备,安装配置便捷。 2.系统抗干扰能力强,能够有效排除教室里学生来回走动现象及窗帘光源的干扰;可以设置不规则的有效区域,排除部分区域对学生定位的影响等,保证图像跟踪定位的安全性、稳定性。 3.教师定位:采用图像分析算法,根据教师的教学活动进行教师视频的跟踪拍摄,摄像机自动变焦跟踪,跟踪速度柔和。根据教师身高的不同自动调整教师特写镜头的高度,使教师头部到拍摄画面顶部的距离始终保持固定最佳比例。★需提供与此软件功能一致的计算机软件著作权登记证书复印件并加盖制造商公章。 4.学生定位:采用基于人体面部特征的多人识别定位算法,无需定位辅助摄像机,即可实现学生多人识别(★提供多人面部识别跟踪界面截图进一步验证技术参数)。可快速设定教学有效区域的,光线、场景完全自适应,无论人的正面和侧面都会被准确识别,并能够通过后台查看到多人识别效果。采用精细识别,无论学生挥手,左右晃动,前后仰俯晃动具有防误判功能。为保证因学生身高比例不同而影响跟踪效果有效性,需具备身高自适应功能。★提供与此软件功能一致的计算机软件著作权登记证书复印件并加盖制造商公章。 5.板书拍摄:采用伴随式跟踪拍摄,可根据教师书写板书位置进行伴随式跟踪,突出教师书写重点,并且自动适应长黑板及推拉式黑板。 |
1 |
台 |
满足老师跟踪、学生特写、板书特写拍摄 |
(四)音频扩声部分: |
1 |
吊麦扩声系统 |
数字音频处理器 |
1、采用金属机箱,具有坚固的结构、散热及隔离谐波干扰极佳的专业质量; 2、高保真高动态范围及第三代AB类功放电路,大幅提升声音音质和信噪比,保证声音的保真度; ★3、主机采用纯铜环形变压器供电,功放具有延时保护、中点电压保护、短路过流保护功能,采用超静音风扇设计,高效散热片快速挥发热量;(要求提供带有纯铜变压器的机箱内部结构照片,和AB类功放板大功率三极管照片,并加盖原厂公章) 4、接口采用国际标准的卡隆接口,提供独立48V电源输出; ★5、主机支持六路麦克风输入,采用差分式超平衡输入,有效降低噪音,采用可锁定式卡隆接口,连接更牢固;(要求提供不少于六路麦克输入口实物照,并加盖原厂公章) 6、采用D-PRE前置放大电路,每路话筒均具一个隐藏式音量调节旋钮。 7、输入音频引擎要求支持前级放大、信号发生器、扩展器、压缩器、32段参量均衡、AM自动混音功能、 AFC自适应反馈消除、AEC回声消除、ANC噪声消除。支持断电自动保护记忆功能;(要求提供32段参量均衡软件截图,并加盖原厂公章) 8、音频引擎至少要求十六个自定义预置位,最大可支持六路平衡式话筒,话筒ADC增益至少五十二级可调等级,DAC输出增益可调范围-40~+12dB,噪声抑制至少有十级可调等级。便于存储多种场景运用并进行实时备份;(要求提供十六个自定义预置位软件截图,并加盖原厂公章) 9、两组非平衡RCA输入,支持电脑、手机、大屏等音频立体声输入。两组非平衡RCA输出,其中1组独立录播音频信号输出,并支持录播音频信号输出大小调节功能。另一组支持本地防啸叫扩音输出,可对接大功率功放,适应不同的教室场景,满足学校不同需求; 10、具有PS2协议接口,可实现超高速通信,完成拓展IO控制功能; 11、产品支持定制化开发,可实现拾扩音同步或者拾音与扩音自由选择; 12、拾音后的本地和远程扩声清淅流畅、无丢字、环境噪音、反馈回声、声音变小等现象; 13、智能混音功能:根据开启的MIC数量自动调整系统的输出电平,不会因为输入电平的叠加而使系统的输出增益提高,而影响声音的清晰度; 14、系统支持第三方中控功能; ★15、支持全频带全双工自适应回声消除算法;(要求提供DSP回声消除算法软著证明文件复印件,并加盖原厂家鲜章) 16、教室安装1-2只吊装话筒,能在至少8米左右范围内,有效拾取本教室老师走动授课时及学生互动的声音,并实现本地和远程扩声,给学生带来清晰全方位的听觉效果,并可根据需求开启或关闭学生区域麦克风。 17、单路话筒打开时间: <350uS 18、总谐波失真(THD+N): ≤0.05%(Vo = 2Vrms, f = 1kHz) 19、信噪比(SNR):≥97dB。 20、额定功放功率(RMS):≥2*150W 21、频响范围(Frequency Response):20Hz-20kHz(±0.5dB)。 22、增益差(Gain difference):≤0.151dB。 23、反馈抑制(AFC):传声增益提升幅度:≥15dB 。 24、自适应背景降噪(ANS):信噪比提升18dB。 25、自动增益控制(AGC):增益控制幅度:-12dB - +12dB。 26、数字采样率(sampling rate):≥48kHz |
1 |
台 |
音频处理功能,能实现吊麦扩声技术,老师上课无需佩戴话筒或小蜜蜂 |
2 |
吊装拾音话筒 |
1、频率范围:≥20Hz~20KHz 。 2、灵敏度:≥-35dB(18mV/Pa)。 3、指向性:超心型。(长:≤150mm、直径:≤20mm) 4、最大声压级:≥135dB。 5、信噪比:≥75dB 。 6、供电电压:48V幻象电源供电。 7、抗手机、电磁、高频干扰。 |
6 |
支 |
3 |
音箱 |
1、 室内壁挂式安装,角度可调节; 2、 高强度工程环保塑料一次注塑成形; 3、 具备号角式结构设计,在同等声压下可输出更大动态范围; 4、 内置≥4×6寸的专业定制低音单元,94mm球顶高音单元; 5、 音乐功率:≥50-100W; 6、 阻抗:≥8欧姆; 7、 总谐波失真:低音喇叭<5% ,高音喇叭<3%; 8、 灵敏度:≥90±3dB; 9、 外观尺寸:≥440*175*216mm。 |
1 |
套 |
4 |
无线话筒 |
领夹、手持一拖二。 1、相位锁定频率合成(PLL)技术。 2、超外差二次变频设计,接收稳定性高。 3、接收机选择频率,一键红外对频确定发射器工作频率。 4、发射机不区分通道,使用更加方便。 5、发射机电路采用升压设计,电池电量下降不影响发射功率。 6、低功耗设计,续航时间大于10小时。 7、频率范围:≥600-690MHz 8、调制方式:FM 9、最大频偏:≥±50KHz 10、音频响应:60Hz-16KHz(±3dB) 11、动态范围:≥105dB 12、发射器参数 (1)振荡模式:PLL相位锁定频率合成 (2)音频输出:≥0-300mV (3)音频输出阻抗:≥300Ω (4)谐波抑制:≥85 dB (5)工作电源:DC 12V/400mA 13、发射器参数 (1)振荡模式:PLL相位锁定频率合成 (2)频率稳定度:≤ ±0.005% (3)发射功率:10mW,最大30 mW (4)最大声压级:≥126 dB (5)工作电源:2节AA 1.5V电池 (6)腰包麦克风输入接口:XLR-3p |
1 |
台 |
(五)智慧教室专用桌椅: |
1 |
智慧教室专用桌椅 |
组合学生桌 |
1、尺寸规格:弧形拼接桌单张规格≥800*500*750mm。 2、面板:采用≥25mm厚优质三聚氰胺板;挡板:15mm厚优质三聚氰胺板,四周全自动机器近色封边,台面板颜色、规格按实际需要多选定做,所有面板前后材质、颜色均匀一致。 3、台架材质:台脚采用蛋管,1.5MM壁厚冷轧管;书网管使用0.8MM圆管冷轧管;连接杆使用1.2MM壁厚圆管冷扎管 4、连接扣,桌子中间连接处配置铝合金卡扣,组合时候固定拼接更平整。 5、脚轮:2.5英寸PU杜邦(A8)万向轮;带锁定功能。 6、功能:机械折叠调节控制,桌子两侧设置旋钮开关,任何一侧,只需轻轻一扭便可倾斜折叠桌面,可多重方式任意组合,适用于各种大型场景。 7、可按校方要求定制 |
64 |
套 |
学生桌椅,可根据不同类型的课程需要自由拼接组合 |
2 |
学生移动椅 |
1、尺寸规格:≥600*600*935~900mm,底部置物篮600*600mm。 2、椅身优质全新PP塑料,环保不褪色,不含有毒物质,抗裂耐老化,环保无毒,可回收利用。椅背弧度符合人体工程学原理,坐感舒适,久坐不累。 4、底部铝合金蝴蝶型承重托盘;气杆采用协强电镀气杆,安全、灵活运转、升降自如。 5、圆形置物篮:采用加强优质进口尼龙料一次成型,≥600*600mm超大储物空间,一椅两用,集坐具和储物于一体,多功能设计更加灵活的适应各种教学环境。 6、轮子:配置6个可移动万向轮,通过了≥113kgs 2000次循环障碍测试安全稳定,静音;方便移动、支持5E(参与、解释、探索、评估、拓展)学习模式,教学和小组讨论的快速切换。 7、规格尺寸可根据教室环境订制 |
64 |
把 |
3 |
智能讲台 |
A、外观要求: 1、 整体采用钢木结合设计,主体材料采用不低于1.2mm冷轧钢板,钣金全部通过酸洗磷化喷涂后再进行高温烘烤,防锈,喷涂工艺符合GB22374-2008 涂装材料标准,提供证明文件,并提供国家级检测机构出具的防静电检测报告;教师桌面接触位置为防静电暖色型材料,流线型设计,无棱角处理;桌面背面采用三块独特造型木质弧形材料装饰而成,可拆卸、可丝印LOGO、可根据教室场景选配颜色。 2、 外观环抱式设计且尺寸(长×宽×高)约≥1000mm×700mm×1050mm(允许正负50mm偏离),水平桌面高度不低于850mm,根据人体力学设计,水平桌面高度合适教师放置教学用品;保护师生安全。 3、 设计:上下层分体式设计,桌面和桌体自成一体,方便进出设计比较窄的教室门,内置固定螺丝孔位,安装简单。桌体拐角采用圆弧设计,防止碰伤。 B、功能要求: 1、智能讲桌内嵌入≥21.5英寸电容触摸液晶屏,具有10点触控,显示器仰角不低于20度,无特殊工具不可拆除。智能讲桌可通过内嵌触摸屏实现对交互平板进行信号设备控制,实现大小屏同步。 2、智能讲桌嵌入≥10寸触控屏幕,支持10点触控,做控制屏使用,嵌入插卡式身份认证系统,可加配置二维码读头进行手机二维码去做教师身份认证。 3、智能讲桌可通过讲桌屏幕对交互平板的画面进行操控。讲台屏幕能同步显示交互平板画面, 老师讲课无需转身背对学生。智能讲桌可以控制声音大小、设备关闭、可以自定义快捷键、任务栏、返回桌面等功能。可加配硬件支持软件实现无线投屏、分享、同屏对比、控制教室门开关 4、 智能讲桌提供输入接口:HDMI x1、USB3.0 x2、网口x1、TYPE_C x1,可支持65W快充口x1 5、 智能讲桌嵌入键盘一个,方便老师进行键盘输入。 6、 上层提供两个滑块式导轨的抽屉(1个1U高度,可以接入1U设备;一个抽屉可以加配电锁实现电动控制,抽屉可放置无线充电话筒等高附加值设备。) 7、下层拼装式设计,可选配嵌入8U机柜一台进行第三方设备安装,机柜可以抽拉(抽拉杜绝弹珠式导轨方式),方便维修人员正面就可以检修设备。 |
1 |
套 |
讲台配备设备、教学辅助屏,可与教学大屏同步,可触控操作,教师上课无需背对学生 多种类型教室,研讨/常态通用;多功能智慧屏一屏多用,笔记本即插即用、录课直播开启; 教学工具、教学场景切换、多媒体教学设备控制、智慧课堂教学、教学数据呈现等功能应用 |
(六)物联控制部分: |
1 |
智能控制系统 |
智能融合终端 |
1、标准1U机架式设计,适合安装于各类型机柜之中。内置定制LINUX操作系统,支持第三方平台对接。 ★2、需实现主机接收到视频信号后自动开启大屏/投影教学设备,实现无人值守智能化功能。 ★3、需具备网络中控功能:要求配置不低于3*2 HDMI交叉矩阵,其中输入信号支持HDMI高清接口不小于2路,输出信号支持HDMI高清接口不小于2路;不少于1路HDBaseT接口。 4、需具备可扩展集成化DSP音频处理器功能,为二期扩展性需求做预留接口。 5、需具备通过操作面板实现无线麦克风接收器功能,支持同品牌无线麦克风直接对频实现扩音。 6、需具备通过操作面板IC卡插卡/刷卡实现开关机设备实现智能化上下课功能。 7、需具备手机扫码功能,手机微信小程序扫码成功以后,可以直接对教室设备进行控制。 8、需具备物联属性功能,通过操作面板实现简单、便捷得物联扩展性;需与教室灯光控制模块进行无线信号传输实现实时手动、定时的物联网控制,管理教室接入的物联不小于14路。可编程RS232控制通信端口不小于1路。 9、集成强电管理,采用防脱落电源插口,独立电源输出接口不小于2路,每路负载电流不小于10A。 10、设备断网后进入本地控制模式,支持本地设备开关及物联设备本地化控制。 ★11、需通过集中管理软件及微信小程序实现远程对终端设备及物联灯光控制进行手动、定时集控管理(如设备开机、关机、禁用,灯光通电、断电等)。 12、需具备IO扩展功能,要求IO数量不小于1组。 ★13、需具备自定义电源输出延时设置,磁控锁开锁延时设置,物联模块联动开关及延时设置。 |
1 |
台 |
物联控制部分,可实现教学设备、灯光、窗帘、空调等集中控制调节,可检测教室温湿度、PH2.5等数据 |
2 |
无线电源控制 |
1、壁挂式安装,需通过无线或有线(RS-232)两种方式与智能融合终端系统连接。 2、需通过平台软件远程控制用电设备,及检测用电设备使用情况。 3、内置能耗计量芯片,可实时检测用电设备运行状态并上报能耗数据。 4、电源控制器可根据服务器预先设定的模式自动运行。 5、需支持授权用户通过WEB、微信小程序远程操作。 6、需采用防脱落插头,防止线路脱落造成事故。 7、支持3路电源独立输出,可以独立控制用电设备通断电。 8、可独立或分组控制小组触摸屏。 |
9 |
台 |
5 |
照明物联终端 |
1、标准触摸86型开关面板,需通过无线方式与智能融合终端系统连接。 2、需通过平台软件远程控制用电设备,及检测用电设备使用情况。 3、内置能耗计量芯片,可实时检测用电设备运行状态并上报能耗数据。 4、电源控制盒可根据服务器预先设定的模式自动运行。 5、需支持授权用户通过软件平台、微信小程序远程操作。 6、具备触摸按键蜂鸣提示,双色指示灯。 7、支持≥2路电源独立输出,可以独立控制用电设备通断电。 8、需支持无线断链后,自动切换到本地操作状态。 9、与智能融合终端无缝兼容。 |
1 |
台 |
6 |
环境智控终端 |
1、传感器模组内置温湿度传感器芯片,采用激光颗粒物传感器、红外非分光二氧化碳传感器,电化学甲醛传感器和VOC传感器,分别用于颗粒物浓度、二氧化碳和甲醛、TVOC浓度的获取 2、同时输出CO2、甲醛、TVOC、PM2.5、 PM10、温度、湿度,多种参数将以RS485数字接口的形式统一输出 3、实时全面检测,数据真实,稳定性好,使用方便。 |
1 |
台 |
7 |
温湿度智能感知模块 |
1、壁挂式安装,需通过无线方式与智能融合终端连接。 2、需通过平台软件远程控制空调,及检测空调的使用情况。 3、内置能耗计量芯片,可实时检测空调运行状态并上报能耗数据。 4、远程空调模块可根据平台预先设定的控制模式自动运行。 5、需支持授权用户通过软件平台、微信小程序远程操作。 6、需采用防脱落插头,防止线路脱落造成事故。 7、内置温湿度传感器,配合软件管理平台可实时显示当前区域温湿度状态。 8、需具备≥1路红外输出,用于控制红外设备开关机及模式切换。 9、需支持红外码的导入导出,需支持手动学习红外码。 10、需具备自动或手动方式进入通电应急模式。 |
1 |
个 |
8 |
无线控制模块 |
1、壁挂式安装,需通过无线方式与智能融合终端连接。 2、需通过平台软件远程控制空调,及检测空调的使用情况。 3、内置能耗计量芯片,可实时检测空调运行状态并上报能耗数据。 4、远程空调模块可根据平台预先设定的控制模式自动运行。 5、需支持授权用户通过软件平台、微信小程序远程操作。 6、需采用防脱落插头,防止线路脱落造成事故。 7、内置温湿度传感器,配合软件管理平台可实时显示当前区域温湿度状态。 8、需具备≥1路红外输出,用于控制红外设备开关机及模式切换。 9、需支持红外码的导入导出,需支持手动学习红外码。 10、需具备自动或手动方式进入通电应急模式。 |
1 |
个 |
9 |
智能区域检测终端 |
1.额定供电:≥AC220V; 2.额定频率:≥50Hz; 3.采用热释电红外传感技术结合菲涅耳透镜,传感器灵敏度高,检测范围广; 4.感应终端安装方便,角度可调节,灵活方便; 5.无需对码,自组网; 6.设备之间可以协同工作,优化控制效果; 7.支持人体特定区域的检测,支持灯光等相关多媒体设备开启联动; 8.支持特定区域无人检测,支持支持灯光等相关多媒体设备关闭联动; 9.工作频率:2.4GHz; 10.功耗:静态功损耗:<50mW; 11.工作环境:温度:-30~70℃,湿度10%~95%; 12.通信协议:兼容ZigBee HA协议; 13.组网方式:Zigbee自组网; 14.网络协议:ZigBee IEEE 802.15.4; 15.加密方式:AES-128位密钥动态加密。 |
1 |
台 |
10 |
窗帘电动导轨 |
1、可两端、可上下安装电机; 2、具有隐蔽性、美观性和实用性; 3、自主设计的专利轨道,采用电泳涂装表面处理; 4、轨道长期使用不变形; 5、传送带:耐磨损、噪音低、运转平稳、免维护; 6、运行方式:分单向开、双向对开等方式; 7、安装方式:具有多样化的特点,可侧墙装,也可顶装; 8、电机安装:可根据实际条件放置在轨道的左端或右端; 9、使用高强度高柔韧性复合材料同步皮带,无伸缩性,驱动平稳保证不打滑以及不产生粉末,极具耐用性,不会被拉长变形,质量更稳定,声音更轻。 |
3 |
米 |
11 |
窗帘智控电机 |
1、精美的发射器与电机主机; 2、宽电压AC100-240V输入,适合所有国家工作电压; 3、可通过RS232/RS485通讯接口实现电脑控制; 4、中间限位点功能,人性化设计,可设置开合帘中间停止点; 5、慢启慢停功能,有效降低了突然启动与停止时的噪音; 6、恒速运行,负载变化不影响速度,使运行更平稳,更安静; 7、具有电流检测与电流保护功能,有效地防止负载短路时元件损坏; 8、内置遥控接收,超外差接收芯片,性能稳定抗干扰能力强; 9、多台连机功能:标准接口支持多台电机联机控制使用,每台并可外接手动开关控制; 10、手拉开合功能:离合机构具有实用新型设计专利,停电后窗帘具有手拉开合功能; 11、遇阻停止功能:遇阻自动停机功能确保系统不被外力损坏,运转安全性高; 12、轻触启动功能:有电时手拉窗帘自动开启运转功能,设计更具人性化操作; 13、行程自动设定:左右行程点无需设定,自动完成并具记忆功能。 |
1 |
套 |
(七)观摩管理及配套设备 |
1 |
观摩管理及配套设备 |
观摩电视 |
55英寸超高清智能液晶电视机 |
1 |
台 |
在观摩室同步显示教室实时录制画面 |
2 |
管理操作设备 |
21寸显示器1台,无线键鼠1套、高清分配器 |
1 |
套 |
观摩室管理操作用 |
3 |
观摩椅 |
1椅架 椅架圆方管32.3*19.2*1.3厚冷锻钢管,220度高温静电喷涂椅架.经焊接.去锈去油.静电喷塑多层工艺处理,颜色有黑,白2种选择。 2.座背胶壳 进口聚丙烯PP塑胶,质地轻.抗裂性强.耐腐蚀.耐老化.无毒环保,有实胶背,网背2种选择 3.连接结构 靠背铝合金连接件,更加稳固.椅子可全折叠;底座架子加双钢丝加固受力,承重150KG。 4.座垫 采用定型海棉.布料是OS弹力布系列,座垫可翻起方便收纳排放 5.扶手 进口聚丙烯PP塑胶扶手,可前后滑动 6.脚塞 防滑胶塞,保护地板不受伤害,移动时不会发出噪音。 7.颜色 架子.胶壳颜色有黑白两色可选,座垫颜色可定制。 8.尺寸 椅子总高度82cm,座高47CM,扶手高度67CM,靠背宽度42.5cm,座位宽度45cm,扶手宽度62.5cm,前脚宽度49.5cm,后脚宽度55.5cm, 9.外观设计及特色 背部U型线条设计,轻便折叠式,收纳方便,拆箱即用; |
5 |
张 |
观摩室观摩评课人员使用 |
4 |
监听音箱 |
1、声道:2.0 多媒体音箱、 2、额定功率:≥R/L:2×6W 信噪比:≧85dBA 3、灵敏度 AUX:R/L:700±50 mV; 蓝牙:R/L:700±50 mFFs 4、频响范围 R/L:80 Hz-20 KHz |
1 |
对 |
观摩室管理人员使用 |
5 |
监听耳机 |
头戴式 |
1 |
套 |
观摩室管理人员使用 |
6 |
操作台 |
定制 |
1 |
套 |
观摩室管理人员使用 |
7 |
智能导播控制台 |
采用工业级液晶屏模组显示效果出色,字符显示需清晰。支持VISCA、ONVIF协议,且VISCA全兼容,扩展性强。 1、需具备控制接口: ≥1路RS232 2、需具备≥8路主播通道功能,支持≥8路备播通道功能; 3、需具备≥8种转场特效无缝切换; 4、需具备≥5种视频模板叠加切换功能; 5、需具备≥9个摄像机预置位设置和调用; ★6、具备1个四维控制摇杆,人体工程学设计,手感舒适; 7、★需具备≥2寸高亮度 OLED 屏幕显示,按键需支持自动背光; 8、需提供产品高清照片加盖制造商鲜章证明1-7项参数要求; 9、波特率:9600. 10、电源:DC12V-2A/ 11、功耗:≤5W 12、工作温度:-10℃~55℃ 13、工作湿度:20%~80% 不凝结 14、为保证系统之间良好兼容性需与多功能教学终端同一品牌。 控制模块 1、支持控制摄像机放大、缩小功能,并且可调节控制摄像机档位速度. 2、支持电影和资源模式两种录制模式切换. 3、支持自动和手动两种导播策略切换. 4、支持录播控制操作. 5、支持配合图像定位功能使用,具备开关老师跟踪和学生定位的功能 6、支持一键锁定导播界面功能,防止误操作. |
1 |
台 |
观摩室管理人员手动控制使用 |
8 |
无线AP |
室内智能11ac wave2无线接入点,支持MU-MIMO,内置智能天线,支持2.4G和5G同时工作,整机最大接入速率1167Mbps;千兆口上联、支持802.1X/CA证书/移动OA/微信小程序/短信/多因素等多种认证方式、APP缓存、数据探针、智能负载均衡、网关、VPN、QoS、潜在风险终端和网络访问流量的识别与封堵、胖瘦一体化;支持POE和本地供电。 |
1 |
台 |
保证学生手机和教室网络同一网段,实现大、中、小屏互动教学需要 |
9 |
交换机 |
48口千兆以太网交换机,支持POE |
1 |
台 |
|
10 |
电源管理器 |
支持对系统电源控制功能 具备不小于8路强电开关控制功能 |
1 |
台 |
|
11 |
机柜 |
宽度≥600*深度600*高度1200 机柜承重立梁采用不小于≥2.0mm厚冷轧钢板;机柜横梁采用不小于≥1.5mm冷轧钢板,机柜其余部分为不小于≥1.2mm冷轧钢板 PDU工业插排1套 |
1 |
台 |
|
12 |
音视频设备安装辅材 |
辅助设备/材料包含:VGA/HDMI线、HDMI分配器、AV线、PVC管、插线板、SDI视频线、控制线、穿线管/槽、支吊架、机柜、配电箱等辅助材料 |
1 |
项 |
|
(八)空调 |
1 |
空调 |
教室空调 |
每间配备3匹冷暧空调 |
1 |
套 |
|
2 |
观摩室空调 |
每间1.5匹 |
1 |
套 |
|
(九)环境设计 |
1 |
环境建设 |
装修设计 |
教室环境建设装修风格设计,包括装饰及声学处理,墙壁吸音处理,屋顶吸音处理,地面处理,静电处理,灯光等 |
1 |
套 |
|